枣庄市薛城区陶庄镇中心小学四年级下册必背古诗有哪几首

枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。

关于儿童生活的古诗

古代儿童古诗词

池上

(唐)白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开.

风鸢图诗(其一)徐渭

柳条搓线絮搓棉,

搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,

带将儿辈上青天。

所见

【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛,

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,

忽然闭口立。

、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

初夏睡起

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

4226

向TA求助

擅长领域:学习帮助历史话题文学

参加的活动:暂时没有参加的活动

相关内容

2011-3-6描写儿童的古诗68

2011-3-16描写儿童的古诗有哪些62

2010-12-19描写儿童的古诗,十万火急~~~~~60

2010-7-17有没有描写儿童的古诗31

2010-6-3描写儿童的古诗(小学语文书中出现过的)!!157

查看同主题问题:描写儿童儿童古诗

古代儿童古诗词

池上

(唐)白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开.

风鸢图诗(其一)徐渭

柳条搓线絮搓棉,

搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,

带将儿辈上青天。

所见

【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛,

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,

忽然闭口立。

、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

初夏睡起

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

古代儿童古诗词

池上

(唐)白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开.

风鸢图诗(其一)徐渭

柳条搓线絮搓棉,

搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,

带将儿辈上青天。

所见

【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛,

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,

忽然闭口立。

、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

初夏睡起

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

古代儿童古诗词

池上

(唐)白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开.

风鸢图诗(其一)徐渭

柳条搓线絮搓棉,

搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,

带将儿辈上青天。

所见

【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛,

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,

忽然闭口立。

、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

初夏睡起

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《村居》

【清】高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

古朗月行

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团圆。

白兔捣药成,问言与谁餐?

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,

枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

所见

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身.

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

与小女

见人初解语呕哑,

不肯归眠恋小车.

一夜娇啼缘底事,

为嫌衣少缕金华。

池上幼女词

幼女才六岁,小娃撑小艇,

未知巧与拙。偷采白莲回。

向夜在堂前,不解藏踪迹,

学人拜新月。浮萍一道开。

《村居》

【清】高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

古朗月行

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团圆。

白兔捣药成,问言与谁餐?

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,

枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

所见

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身.

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

与小女

见人初解语呕哑,

不肯归眠恋小车.

一夜娇啼缘底事,

为嫌衣少缕金华。

池上幼女词

幼女才六岁,小娃撑小艇,

未知巧与拙。偷采白莲回。

向夜在堂前,不解藏踪迹,

学人拜新月。浮萍一道开。

池上

(唐)白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

[注释]:

艇:船。

不解:不知道;不懂得。

一道:一路。

撑:撑船,用篙使船前进。

小娃:小孩儿。

浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花。

开:分开。

[作者资料]:

白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时,又迁居下邽(音guī)(今陕西渭南北)。白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令,与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美,民风淳朴,白湟十分喜爱,就举家迁移到新郑城西的东郭宅村(今东郭寺)。唐代宗大历七年正月二十(公元772年2月28日),白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳[属河南],享年75岁。著有《白氏长庆集》七十一卷。

晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动,主张文章合为时而著,诗歌合为事而作,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。元和时曾任翰林学士、左赞善大夫,因得罪权贵,贬为江州司马,晚年好佛,又自号乐居士。他一生作诗很多,以讽喻诗为最有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。

早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首,确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”,与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折,“宦途自此心长别,世事从今口不开”,但仍写了许多好诗,为百姓做过许多好事,杭州西湖至今留着纪念他的白堤。晚年寄情山水,也写过一些小词。赠刘禹锡诗云:“古歌旧曲君休听,听取新词《杨柳枝》”,可见他曾自度一些新词。其中《花非花》一首,颇具朦胧之美,后世词人如欧阳修、张先、杨慎,都极为赞赏。

[译文]:

天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行踪~~

[简析]

作者用白描的手法将一“偷莲”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句,写尽小童顽皮、纯真情态。

风鸢图诗(其一)徐渭

柳条搓线絮搓棉,

搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,

带将儿辈上青天。

一作者简介

徐渭(公元1521—1593),字文长,号青藤山人。山阴(今浙江省绍兴市)人。明代著名的艺术家。早年参加乡试,屡试不第;中年做过浙闵总督胡宗宪的幕客,曾为对抗倭寇的军事出谋划策。但由於徐渭嫉恶如仇,鄙视权贵,导致他一生穷困潦倒,甚至一度发狂,到了晚年只能靠变卖书画度日。他在书法、绘画、诗文、戏曲等多方面都有很高的造旨。他的画自成一家,尤其擅长花鸟,据史料载,近代花鸟画中流行的润笔写意的泼墨画法,就是从他开始发展起来的。他的诗文不落窠臼,所作戏曲论著、杂剧,亦有不少超越前人见解和打破陈规之处。

二背景资料

相传中国最早的风筝是由二千多年前春秋战国时代的哲学家墨翟制造的。他在鲁山(今山东省潍县境内)因为看到老鹰在空中盘旋,因而有了制造风筝的念头,但他制造风筝的过程并不顺利。他研究试制了三年,终於用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。后来墨翟把制风筝的事业传给了他的学生公输班(也称鲁班),鲁班根据墨翟的理想和设计,用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑,用火烤弯曲,做成了喜鹊的样子,称为「木鹊」,在空中飞翔达三天之久。风筝后来应用於军事上,用来探测敌方的阵地。唐代以后它的用途开始向娱乐方面转化。到了明清,民间逐渐形成风俗,清明节这天人们把风筝放得高而远,然后将风筝线割断,让风筝随风飘去,意思是把一年来积下的「郁闷之气」彻底放出去,祈求在一年中消除疾病。

徐渭晚年穷困潦倒,主要以卖画为生。「风鸢」是他晚年常作的绘画题材之一,他曾画了大量的《风鸢图》,并有题诗。这类《风鸢图诗》现存三十多首,这裏所选的是其中较有代表性的一首。他通过对小孩子放风筝的描述,把未来的希望和寄托倾注到儿童身上,也寄寓自身的感慨。

三注释

1.风鸢:或称「纸鸢」。鸢:○粤[渊],[jyn1];○汉[yuān];老鹰。纸鸢上常画老鹰,故名。严格来说,风筝和纸鸢还是有分别的。所谓「风筝」,是指它在空中能发生像筝弦的声音;至於「纸鸢」,则为哑鸟,只飞不鸣。风筝是在纸鸢背上系上一条弓弦,或在纸鸢头部按一个风笛,当纸升空以后,强风通过笛,或者引起弓弦的颤动,就会奏出呜呜的声音。普通纸鸢是不会发出声音的。不过,现在人们已不再将二者区分了。

2.搓:○粤[磋],;○汉[cuō]。两个手掌反复摩擦,或把手掌放在别的东西上来回的揉。

3.絮:柳絮。柳树的种子,带有白色绒毛,称为「柳絮」,也称「柳绵」。

4.寻:古代的长度单位,以八尺为一寻,千寻是极言其长。

5.消得:消耗,耗费。

6.带将:带领。

四赏析重点

诗人以丰富的想像将诗与画有机地结合起来,诗与画互相补足,饶有生趣。这首诗写放纸鸢前的准备和纸鸢飞上天时的感想,没有直接铺叙放纸鸢的活动,那该是留给画面去交代了。诗人告诉读者,一群孩子使劲地搓呀搓,等放纸鸢的线搓得够长了,大家便兴致勃勃地来到郊外。然后读者可从画面看到,这是一个放纸鸢的好日子,风儿吹著,阳光照耀,孩子们不停地四处奔跑,把纸鸢送上天空。由这个画面,诗人兴起了感想:春风需要花多少气力,才能把纸鸢一个一个送上天去,任意翱翔;而长辈又需要花多少心血,才能把孩子一个一个培养成才,送上青云路呢?

诗的前半部著力於对小孩子放纸鸢前准备活动的描述。诗人并没有全面描绘各项准备活动,只是从其中的一个细节入手,写他们如何努力地编织纸鸢引线。连续三个「搓」字把小孩子们认真而急切的形态表露无遗。缺乏耐心的儿童对这样的单调而费力的劳动不觉乏味,可见他们对放纸鸢是多麼的期待。紧接的「够」字,写出他们搓的引线一达到足够的长度,便立即停止工作,那种按捺不住的喜悦和跃跃欲试的心情跃然纸上,彷佛一个个立刻就要跳将起来,把自己的纸鸢放上天去。诗人对儿童急切期盼的心理,把握得十分准确而又刻画得细致入微。最后两句点明诗人思绪的飞扬,画面上的无忧无虑的儿童彷佛是他年少时的身影,他牵著纸鸢,怀著对未来生活的美好憧憬,沉浸在幸福裏。不知何时起,严酷的现实击碎了他一个又一个梦想。如今已是垂暮之年,饱经人世沧桑,但他依然对未来存著希望。他深深祝福,但愿小孩子凭藉春风的助力,飞上青云。对纸鸢而言,「春风」是指把它带上天空的和风;对小孩子而言,那是指父母师长的栽培,可以「带」著小孩子上青云之端。全诗虚实相生,既有浓厚的现实生活的气息,又不乏想象世界的瑰丽色彩。

好的题画诗,有助於理解画的内涵;读者读诗品画,可充分发挥想像。这首诗是诗画相生的一个成功的典型例子。

所见

【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛,

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,

忽然闭口立。

【注释】

⑴牧童:指放牛的孩子。

⑵振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。

⑶林樾:指道旁成阴的树。

⑷欲:想要。

⑸捕:捉。

⑹鸣:叫。

【译文】

牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

【题解】

袁牧(1719~1798),浙江钱塘(今杭州市)人,清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。

【朗诵指导】

牧童/骑/黄牛,歌声/振/林樾。

意欲/捕/鸣蝉,忽然/闭口/立。

【赏析】

野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。

忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!

这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去想象。

溪居即事

唐代崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。给分啊!

关于山东的诗句

1.描写山东的诗句

刘凤浩《咏大明湖》

三面荷花四面柳一城山色半城湖

杜甫《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了,

造化钟神秀,阴阳割分晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟,

会当陵绝顶,一览众山小。

登岱行蒲松龄(清)

兜舆迢迢入翠微,往来白云荡胸飞。白云直上接天界,山巅又出白云外。黄河泡影摇天门,千峰万峰列儿孙。放眼忽看天欲尽,?直疑星河扪。瑶席借寄高岩宿,鸡鸣海东红一簇。俄延五更黍半炊,?漾明霞射秋谷。吴门白马望依稀,沧溟一掬椎琉璃。七月晨寒胜秋暮,晓月露冷天风吹。顷刻朝暾上山觜,山头翠碧连山尾。及到山下雨新晴,归途半踏蹄涔水。回首青嶂倚天开,始知适自日边来。

登岳王守仁(明)

晓登泰山道,行行入烟霏。阳光散岩壑,秋容淡相辉。云梯挂青壁,仰见蛛丝微。长风吹海色,飘摇送天衣。峰顶动笙乐,青童两相依。振衣将往从,凌云勿高飞。挥手若相待,丹霞闪余辉。凡躯无健羽,怅然不能归。

望岳李东阳(明)

偶上奎文阁,来观泰岳峰。半空翻碧浪,平陆走苍龙。紫爱沾岚湿,青怜泼黛浓。长原随迤逦,高树助蒙茸。幢节迎还送,戈矛击更冲。烟霞变明晦,云雨验丰凶。混沌天初辟,精灵地所钟。分疆书禹贡,肇域纪尧封。挹浅临沧?,凭虚揖华嵩。行尊宜作丈,名重合称宗。

南天门陈沂(明)

望入天门十二重,?然飞舞半虚空。千寻不假钩梯上,一窍惟容箭栝通。风气荡摩鹏翮外,日光摇漾海波中。欲求阊阖无人问,但拟彤云是帝宫。

偶题灵岩寺清凉世界萨都剌(元)

今日清凉地,明朝洙泗心。酒堪消客况,泉可洗尘衿。佛古荒苔藓,林深繁绿阴。樵歌山路晚,余兴付归禽。

登泰山张养浩(元)

风云一举到天关,快意平生有此观。万古齐州烟九点,五更沧海日三竿。向来井处方知隘,今后巢居似觉宽。笑拍红崖咏新作,满空笙鹤下高寒。

登岱元好问(金)

泰山天壤间,屹如郁萧台。厥初造化手,劈此何雄哉。天门一何高,天险若可阶。积苏与累块,分明见九垓。扶摇九万里,未可诬齐谐。秦皇?DE75?灵威,茂陵亦雄才。翠华行不归,石坛满苍苔。古今一俯仰,感极令人哀。是时春夏交,红绿无边涯。奇探忘登顿,意惬自迟回。惜无赏心人,欢然尽余杯。夜宿玉女祠,崩奔涌云雷。山灵见光怪,似喜诗人来。鸡鸣登日观,四望无氛霾。六龙出扶桑,翻动青霞埋。平生华嵩游,兹山未忘怀。十年望齐鲁,登临负吟?。孤云拂层崖,青壁落落云间开。眼前有句道不得,但觉胸次高崔嵬。徂徕山头唤李白,吾欲从此观蓬莱。

送灵岩新住持赴寺王安石(北宋)

灵岩开辟自何年?草木神奇鸟兽仙。一路紫苔通窈窕,千岩青蔼落潺?。山祗啸聚萧神宝,象众抵摧想法筵。雪足莫辞重趼往,东人香火有因缘。

题灵岩方丈曾巩(北宋)

法定禅房临峭谷,辟支灵塔冠层峦。轩窗势耸云林合,钟磬声高鸟道盘。白鹤已飞泉自漫,青龙无迹洞常寒。更闻雷远相从乐,性迈尘嚣岂可干。

泰山石介(北宋)

七百里鲁望,北瞻何岩岩。诸山知峻极,五岳独尊严。寰宇登来小,龟蒙视觉凡。此为群物祖,草木莫锄芟。

2.描写山东的诗句

中国地图诗之山东散游篇---孔孟之乡(山东篇)诗/贵谷子蓬莱人的生活虚幻飘渺,衣福堂的小面①神闲,蓬莱阁的仙境消磨时光,八仙在春天暖洋洋的地方晒着太阳,天地有时氤氲,大海辽阔苍茫,乘着海市蜃楼,笃信了八仙的传说,三仙山②证明默涌的仙境,摸着渡口与长山列岛相互凝望,押韵的抒情映照喜悦,徐福流连忘返是道家文化的内涵,由此蓬莱岛滔滔不绝。

三里河文化③走进祖先的队列,一直向前,胶州湾的血管流淌着三里河基因,无论是崂山的绿苗,还是黄海的浩瀚无垠,日子里的海滩与青岛的欧韵在白天黑夜轻松至纯。沂蒙山小调唱着红嫂的故事,红色的土地用沂河流淌,受苦受难我的乡亲笑对烽火,无法割舍是这片土地的涵义,几个人的形象将颂歌扎根。

刘洪的珠算④,杰出的天文,清正的教化,赏罚分明,乾象历的制定,是我国古代在世界之林的天文大成;蜀相的《出师表》,木牛流马,儒生卧龙,三顾茅庐,咏怀《八阵图》,诸葛亮的出处,引发后人评论无数;王羲之的《兰亭序》古今第冠,随心所欲,无与伦比,一代一代有颜真卿们传递。微山湖已经不远了,我还要说很多很多的故事,湖边的小路有通往铁道游击队的山顶,空旷的山峦和谁的琵琶在弹奏一首爱国老歌,西边的太阳落在枣庄,落在微山湖。

九五之尊,五岳之首,你的气势和你的气质,一切都已界定,旁若无人,秦始皇开著了泰山的宏大,帝王的封禅,佛教的法事,道教的天人合一,自古以来泰山,都是华夏民族的精神家园。傲徕峰⑤的极目在无极庙⑥绝壁窥视三透天⑦,龙角山奇特,流鸣的谷中谷飞瀑迭出,山麓岱顶,溪泉汩汩,灌野繁露,稀珍檀松,金带日出,泰山照夕,烟波长淼,一览众山小。

一座城市,一半水,一半水围绕的黄昏,风拂过了金阳,金色举顶,大明湖⑧隐约听见相同幸福的人在东北角的南边情话私语。泉城是我的四合院,趵突泉是我的水井,爱的沉沉,也爱的绝顶。

龙山的弦弹奏着黑陶⑨的惟愿,你的符号精美,你的仪态诱人,你有绝陶的魅力,你有润巧的动人。听听九如山的水声,七十二泉⑩的冰清就在流溪,瀑布深潭行走,潺潺的,一部分吟着诗句,另一部分水流顺隐顺熟,在泉城寻找七十二个幸福出口。

多少次了,你一直是我词汇中榜中榜,白天黑夜反复见面,《论语》在东方朗读,煌煌我中华人文,发轫于曲阜,集中庸行正,倡克己复礼,孔孟之心,礼仪之信,德侔天地,膏泽子孙,先圣思想,彰德皋贤,天纵木铎,师表万世。三十六计的战法圣典,使得胜败只在一瞬间,经典的兵学在春秋齐国,孙武著述,其理虚实,进退相生,百战相克,十三篇奇文,十三篇战论。

齐鲁大地,聚枕先圣,仰学贤哲,沐斯宗卷。清风天籁,才子志士星宿采采,蓝天史书八表,绿地钟毓流痕,誉冠圣人皆瞩,绵延文明堂堂,黄河泰山举目,孔孟桃李芬芳。

3.描写山东的古诗词有哪些

1、望岳唐代:杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。译文译文巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。

神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。

定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。2、醉蓬莱宋代:黄庭坚对朝云叆叇,暮雨霏微,乱峰相倚。

巫峡高唐,锁楚宫朱翠。画戟移春,靓妆迎马,向一川都会。

万里投荒,一身吊影,成何欢意。尽道黔南,去天尺五,望极神州,万里烟水。

尊酒公堂,有中朝佳士。荔颊红深,麝脐香满,醉舞裀歌袂。

杜宇声声,催人到晓,不如归是。译文朝云暮雨,烟雾氤氲,微露云端的乱峰互相偎依。

站在巫山县城楼上,遥望楚阳台,想象楚襄王梦与神女相会的情景。春光明媚之中,宫府的仪仗队行进,盛装艳服之人迎接着马队,迤逦向城中走去。

被贬谪放逐到偏荒之地,对影自怜,有什么值得高兴的。到达黔州之后,山愈高,势愈险,而距中原更远,隔断了眺望京城的视线,但乡愁却越过千山万水飞向神州。

有贬谪之地的地方官摆酒接风、欢宴公堂。醉舞欢腾,满堂香气,声歌盈室,美人容颜娇艳,香气氤氲馥郁。

听着那杜鹃一声一声地到天明,直唤着“不如归去”。3、《趵突泉》明代汪广洋济南泉有七十二,趵突泉当第一流。

译文济南有七十二个泉口,排第一位当属趵突泉。4、《纪游》清代李玖萍踪游览此追陪,故国他乡孰胜哉。

趵突泉从平地起,濯缨水自半山来。译文行踪不定的游览到此追随,远离家乡的的景色哪里才是名胜。

济南趵突泉从地而起,从半山而来洗涤着如带子般的泉水。5、《再题趵突泉》清代弘历济南城南古观里,别开仙境非尘市。

致我清跸两度临,却为突泉三窦美。译文济南城南边的古寺里,和仙境不一样却也非人世间,让我坐着车辇两次来到这里。

实在是为了看趵突泉的三孔水流之美。

4.关于山东的古诗

刘凤浩《咏大明湖》三面荷花四面柳一城山色半城湖杜甫《望岳》岱宗夫如何,齐鲁青未了,造化钟神秀,阴阳割分晓.荡胸生层云,决眦入归鸟,会当陵绝顶,一览众山小.登岱行蒲松龄(清)兜舆迢迢入翠微,往来白云荡胸飞.白云直上接天界,山巅又出白云外.黄河泡影摇天门,千峰万峰列儿孙.放眼忽看天欲尽,直疑星河扪.瑶席借寄高岩宿,鸡鸣海东红一簇.俄延五更黍半炊,漾明霞射秋谷.吴门白马望依稀,沧溟一掬椎琉璃.七月晨寒胜秋暮,晓月露冷天风吹.顷刻朝暾上山觜,山头翠碧连山尾.及到山下雨新晴,归途半踏蹄涔水.回首青嶂倚天开,始知适自日边来.登岳王守仁(明)晓登泰山道,行行入烟霏.阳光散岩壑,秋容淡相辉.云梯挂青壁,仰见蛛丝微.长风吹海色,飘摇送天衣.峰顶动笙乐,青童两相依.振衣将往从,凌云勿高飞.挥手若相待,丹霞闪余辉.凡躯无健羽,怅然不能归.望岳李东阳(明)偶上奎文阁,来观泰岳峰.半空翻碧浪,平陆走苍龙.紫爱沾岚湿,青怜泼黛浓.长原随迤逦,高树助蒙茸.幢节迎还送,戈矛击更冲.烟霞变明晦,云雨验丰凶.混沌天初辟,精灵地所钟.分疆书禹贡,肇域纪尧封.挹浅临沧?,凭虚揖华嵩.行尊宜作丈,名重合称宗.南天门陈沂(明)望入天门十二重,然飞舞半虚空.千寻不假钩梯上,一窍惟容箭栝通.风气荡摩鹏翮外,日光摇漾海波中.欲求阊阖无人问,但拟彤云是帝宫.偶题灵岩寺清凉世界萨都剌(元)今日清凉地,明朝洙泗心.酒堪消客况,泉可洗尘衿.佛古荒苔藓,林深繁绿阴.樵歌山路晚,余兴付归禽。

5.描写山东的古诗词

刘凤浩《咏大明湖》

三面荷花四面柳一城山色半城湖

杜甫《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了,

造化钟神秀,阴阳割分晓.

荡胸生层云,决眦入归鸟,

会当陵绝顶,一览众山小.

登岱行蒲松龄(清)

兜舆迢迢入翠微,往来白云荡胸飞.白云直上接天界,山巅又出白云外.黄河泡影摇天门,千峰万峰列儿孙.放眼忽看天欲尽,直疑星河扪.瑶席借寄高岩宿,鸡鸣海东红一簇.俄延五更黍半炊,漾明霞射秋谷.吴门白马望依稀,沧溟一掬椎琉璃.七月晨寒胜秋暮,晓月露冷天风吹.顷刻朝暾上山觜,山头翠碧连山尾.及到山下雨新晴,归途半踏蹄涔水.回首青嶂倚天开,始知适自日边来.

登岳王守仁(明)

晓登泰山道,行行入烟霏.阳光散岩壑,秋容淡相辉.云梯挂青壁,仰见蛛丝微.长风吹海色,飘摇送天衣.峰顶动笙乐,青童两相依.振衣将往从,凌云勿高飞.挥手若相待,丹霞闪余辉.凡躯无健羽,怅然不能归.

望岳李东阳(明)

偶上奎文阁,来观泰岳峰.半空翻碧浪,平陆走苍龙.紫爱沾岚湿,青怜泼黛浓.长原随迤逦,高树助蒙茸.幢节迎还送,戈矛击更冲.烟霞变明晦,云雨验丰凶.混沌天初辟,精灵地所钟.分疆书禹贡,肇域纪尧封.挹浅临沧?,凭虚揖华嵩.行尊宜作丈,名重合称宗.

南天门陈沂(明)

望入天门十二重,然飞舞半虚空.千寻不假钩梯上,一窍惟容箭栝通.风气荡摩鹏翮外,日光摇漾海波中.欲求阊阖无人问,但拟彤云是帝宫.

偶题灵岩寺清凉世界萨都剌(元)

今日清凉地,明朝洙泗心.酒堪消客况,泉可洗尘衿.佛古荒苔藓,林深繁绿阴.樵歌山路晚,余兴付归禽.

登泰山张养浩(元)

风云一举到天关,快意平生有此观.万古齐州烟九点,五更沧海日三竿.向来井处方知隘,今后巢居似觉宽.笑拍红崖咏新作,满空笙鹤下高寒.

登岱元好问(金)

泰山天壤间,屹如郁萧台.厥初造化手,劈此何雄哉.天门一何高,天险若可阶.积苏与累块,分明见九垓.扶摇九万里,未可诬齐谐.秦皇?DE75?灵威,茂陵亦雄才.翠华行不归,石坛满苍苔.古今一俯仰,感极令人哀.是时春夏交,红绿无边涯.奇探忘登顿,意惬自迟回.惜无赏心人,欢然尽余杯.夜宿玉女祠,崩奔涌云雷.山灵见光怪,似喜诗人来.鸡鸣登日观,四望无氛霾.六龙出扶桑,翻动青霞埋.平生华嵩游,兹山未忘怀.十年望齐鲁,登临负吟?.孤云拂层崖,青壁落落云间开.眼前有句道不得,但觉胸次高崔嵬.徂徕山头唤李白,吾欲从此观蓬莱.

送灵岩新住持赴寺王安石(北宋)

灵岩开辟自何年?草木神奇鸟兽仙.一路紫苔通窈窕,千岩青蔼落潺?.山祗啸聚萧神宝,象众抵摧想法筵.雪足莫辞重趼往,东人香火有因缘.

题灵岩方丈曾巩(北宋)

法定禅房临峭谷,辟支灵塔冠层峦.轩窗势耸云林合,钟磬声高鸟道盘.白鹤已飞泉自漫,青龙无迹洞常寒.更闻雷远相从乐,性迈尘嚣岂可干.

泰山石介(北宋)

七百里鲁望,北瞻何岩岩.诸山知峻极,五岳独尊严.寰宇登来小,龟蒙视觉凡.此为群物祖,草木莫锄芟.

枣庄一年级女孩背古诗背不出,用手“扫描”进大脑,小学哪门比较重要?

枣庄一年级女孩背古诗背不出,用手“扫描”进大脑,笑翻众人!在我看来,进入小学之后,所有的课程都非常重要,我们应该引导孩子爱上每一门课,均衡发展!

一年级对于很多新生而言很难,毕竟,他们从幼儿园大班进入小学,需要一个过度阶段,如此,在这个时期,不管是老师还是家长,一定要给孩子一个缓冲期,唯有让孩子轻松地适应小学生活和学习的节奏,孩子们才能顺利地进入到学习状态。

枣庄的小女孩古诗背不出竟然试图把古诗扫进大脑,出现了这种情况,家长一定要高度重视!作为家长应该引导孩子掌握正确的学习技巧,但不能让孩子学一些歪门邪道!一年级的女孩能够做出这种举动,说明她一定看过一些不合时宜的动画片,正是因为如此,她才会天真的认为背不出,把古诗扫进脑袋里就可以背的出了!如果,家长发现了孩子的异常,也不去纠正和引导,久而久之,孩子就会本能地逃避,一遇到难题就会采用这种滑稽的方式去解决。

网友热议

此事传到网上后,网友纷纷表示小小年纪就这样做,很是令人惊讶!网友觉得一年级是培养良好学习习惯和作息习惯的关键时期,这个女孩的父母一定要在教育上多尽心,唯有如此,才能让孩子知道什么是对的,什么是错的,遇到了背诵难题或者其他难题应该怎么去解决。

全面发展

小学一年级,我们不能把目光全部投向语文和数学,体育等课程也非常重要!作为家长要明白,今后学生一定要全面发展,才能称得上是好学生!

枣庄一年级女孩背古诗背不出,用手“扫描”进大脑,对此你怎么看?

古诗(词):枣庄------此地有煤

枣庄

兰陵城北二十里,帝遣六丁发溟滓。荦确盘郁元雾生,虚空迸散直烟紫。巨垣拖拽轻轮开,石根吼动烧劫灰。陶铸山容走风日,嶒峵剑气飞云雷。官棚歌呼振地动,北客牵车万牛送。只闻龙海堆珠盘,未容山魈(xiāo)窥银瓮。混茫开凿地底空,老屋绵亘悬当中。倒掣鲸腹百尺水,碎踏鲸腹千丈风。争睹原隰(xī)启幽伏,讵信乾坤变陵谷。买得歌舞成喧颠,割宰牲畜轻麦粟。君不见,丁卯年,空林饿鬼何连骈。行人蹙眉枣庄路,冻袋骭(gàn)髀腊月暮。

关于山东美景的诗句(山东优美诗句)

1.山东优美诗句

四面荷花三面柳,一城山色半城湖;

海右此古亭,济南名士多;

雪落元夜前,花市灯如昼,灯映雪如银,雪绕泉似雾;

东方云海空复空,群仙出没空明中。荡摇浮世生万象,岂有贝阙藏珠宫;

云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖;

湖干烟乱柳毵毵,是处桃花雨半含。七十二泉春涨暖,可怜只说似江南;

卓冠七十二,分汇大明湖,几曲绕琼房,一泓映绮疏;

遥看齐州九点烟,一泓海水杯中泻;

日照晴山耀碧穹,桃花迷洞笑春风。千红万紫攒如锦,一幅丹青在望中;

2.描写山东的诗句

1、张养浩《登泰山》

风云一举到天关,快意平生有此观。

万古齐州烟九点,五更沧海日三竿。

向来井处方知隘,今后巢居似觉宽。

笑拍红崖咏新作,满空笙鹤下高寒。

译文:

伴着和风、轻云一口气登上了南天门,平生能有如此美妙的游览令人多么高兴。

终于看到了“齐烟九点”的古老奇观,也一睹了“泰山日出”的壮丽美景。

以前居住狭窄知识浅薄犹如井底之蛙,今后就算住到鸟巢好像也会觉得海阔天空。

笑拍着洪崖仙人的肩膀咏唱新歌,满天的仙乐飘然而下与大地、与泰山共鸣。

2、杜甫《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割分晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当陵绝顶,一览众山小。

译文:

泰山到底怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。

大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山,山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。

冉冉升起的云霞荡涤我的心灵,睁大眼睛追踪那暮归的鸟儿隐入山林,眼角好像要裂开一样。

一定要登上泰山的最高峰,俯瞰那众山,而众山在我眼中是多么的渺小。

3、杜甫《望岳》

西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。

安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。

车箱入谷无归路,箭栝通天有一门。

稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。

译文:

西岳高耸似一位德高望重的老人,群峰在其周围则像他的儿孙。

怎么才能求得仙人杖,拄着它登上华山去玉女祠呢?

可进了车箱谷就难以回归了,而山峰像通天的箭尾直抵天门,难以登爬。

稍稍等待天气转凉后,登上山顶去,看山本貌。

4、李东阳《望岳》

紫爱沾岚湿,青怜泼黛浓。

长原随迤逦,高树助蒙茸。

译文:

风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。

谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

5、陈沂《南天门》

望入天门十二重,然飞舞半虚空。

千寻不假钩梯上,一窍惟容箭栝通。

译文:

雨前初次见到新开花朵的花蕊,雨后连叶子底下也不见一朵花。

蜜蜂和蝴蝶纷纷地飞过了墙去,让人怀疑迷人的春色尽在邻家。

3.描写山东的优美语言诗句

岭南大雪

年代:【宋】作者:【区仕衡】

海冻珊瑚万里沙,炎方六出尽成花。

洛阳纵有行春令,谁问袁安处士家

春日岭南

年代:【宋】作者:【孙正平】

窗前修竹霭如云,巧语春禽只听闻。

睡起蒲团趺坐稳,惟将茗椀对炉薰。

客居岭南

年代:【宋】作者:【张子龙】

天风吹白波,归客欲如何。

炎国逢花早,春船载雨过。

畏蛇焚瘿木,防蛊种衰荷。

洞口商人妇,时时送夜歌。

庚午腊中苦寒不雪不雪岭南之常而苦寒为希有

年代:【宋】作者:【郑刚中】

檐风动修竹,终夜玉相戛。

晓望山头松,孤瘦冻欲折。

欣然发茅亭,准拟看飞雪。

待之既逾时,脚硬冷如铁。

青山全不老,暮雨空凄绝。

岂非地气偏,湿浊旧不泄。

剪水下云来,祗向虚空歇。

今年腊中寒,万口称凛冽。

此是雪先声,荡洗岭南热。

蜒叟且莫惊,造化无差别。

会须烟瘴林,都有琪花结。

草色润如酥,看取焦枯活。

岭南鞭春

年代:【宋】作者:【范端臣】

一辞湖上月,三见岭南春。

怪鸟呼如鬼,痴猿立似人。

蛮商通海舶,渔户杂江滨。

尚有鞭牛扑,纷拿起路尘。

岭南道中

年代:【唐】作者:【曹松】

百花成实未成归,未必归心与志违。

但有壶觞资逸咏,尽交风景入清机。

半川阴雾藏高木,一道晴霓杂落晖。

游子马前芳草合,鹧鸪啼歇又南飞。

岭南荔枝不可寄远龙眼新熟辄以五日颗奉晦叔

年代:【宋】作者:【张栻】

荔子如今尚典刑,秋林圆实著嘉名。

虽无赪玉南风面,却耐筠笼千里行。

谪岭南道中作

年代:【唐】作者:【李德裕】

岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪。

愁冲毒雾逢蛇草,畏落沙虫避燕泥。

五月畲田收火米,三更津吏报潮鸡。

不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼。

送人游岭南

年代:【唐】作者:【戴叔伦】

少别华阳万里游,近南风景不曾秋。

红芳绿笋是行路,纵有啼猿听却幽。

岭南江行

年代:【唐】作者:【柳宗元】

瘴江南去入云烟,望尽黄茆是海边。

山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。

射工巧伺游人影,飓母偏惊旅客船。

从此忧来非一事,岂容华发待流年。

送周愿判官归岭南

年代:【唐】作者:【姚系】

早蝉望秋鸣,夜琴怨离声。眇然多异感,值子江山行。

由来重义人,感激事纵横。往复念遐阻,淹留慕平生。

晨奔九衢饯,暮始万里程。山驿风月榭,海门烟霞城。

易绡泉源近,拾翠沙溆明。兰蕙一为赠,贫交空复情。

当然最出名的句子还是“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”

苏轼的原句是“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。”

惠州一绝

苏轼

罗浮山下四时春,卢橘黄梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人

4.有关山东名胜的古诗词有哪些

《望岳》唐·杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

《早秋单父南楼酬窦公衡》唐·李白

白露见日灭,红颜随霜凋。别君若俯仰,春芳辞秋条。泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海。散为飞雨川上来,遥帷却卷清浮埃。知君独坐青轩下,此时结念同所怀。我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。曾无好事来相访,赖尔高文一起予。

《游泰山六首·其一》唐·李白

天宝元年四月从故御道上泰山

四月上泰山,石平御道开。六龙过万壑,涧谷随萦回。马迹绕碧峰,于今满青苔。飞流洒绝巘,水急松声哀。北眺崿嶂奇,倾崖向东摧。洞门闭石扇,地底兴云雷。登高望蓬流,想象金银台。天门一长啸,万里清风来。玉女四五人,飘颻下九垓。含笑引素手,遗我流霞杯。稽首再拜之,自愧非仙才。旷然小宇宙,弃世何悠哉。

《游泰山六首·其二》唐·李白

清晓骑白鹿,直上天门山。山际逢羽人,方瞳好容颜。扪萝欲就语,却掩青云关。遗我鸟迹书,飘然落岩间。其字乃上古,读之了不闲。感此三叹息,从师方未还。

《游泰山六首·其三》唐·李白

平明登日观,举手开云关。精神四飞扬,如出天地间。黄河从西来,窈窕入远山。凭崖览八极,目尽长空闲。偶然值青童,绿发双云鬟。笑我晚学仙,蹉跎凋朱颜。踌躇忽不见,浩荡难追攀。

《太常引·钱齐参议归山东》

未知:刘燕哥

故人送我出阳关,无计锁雕鞍。今古别离难。兀谁画娥眉远山。

一尊别酒,一声杜宇,寂寞又春残。明月小楼间,第一夜相思泪弹。

《九月九日忆山东兄弟》

唐代:王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《江上》

宋代:王安石

江水漾西风,江花脱晚红。

离情被横笛,吹过乱山东。

《念奴娇·天南地北》

元代:施耐庵

天南地北,问乾坤,何处可容狂客?借得山东烟水寨,来买凤城春色。翠袖围香,绛绡笼雪,一笑千金值。神仙体态,薄幸如何消得?

想芦叶滩头,蓼花汀畔,皓月空凝碧。六六雁行连八九,只待金鸡消息。义胆包天,忠肝盖地,四海无人识。离愁万种,醉乡一夜头白。

《焚书坑》

唐代:章碣

竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。

5.描写山东的精美文章诗句(少一点)

1.济南的冬天---老舍写的就是描写山东济南的美好风光的文章!

2.齐鲁大地好风光,

一山一水一圣人,

东傍日韩西靠京,

黄河入口数东营,

帆船之都看青岛,

葡萄酒之乡烟台,

风筝之都属潍坊,

物流名城在临沂,

人居城市属威海,

陶瓷之都是淄博,

江北水城看聊城,

太阳能之都德州,

新港之秀看日照.

钢城之都属莱芜,

牡丹之都是菏泽

五岳独尊赞泰山

七十二泉在济南

孔子之乡在曲阜

蔬菜之乡在寿光

肥桃之都属肥城

莱阳美梨誉天下

乐陵小枣美名扬

地下峡谷在沂水

建筑之乡属桓台

大蒜之乡在苍山

地下漂流在沂水

奇特溶洞在沂源,

牛郎织女属沂源,

天然氧吧属蒙山,

中国冬枣在沾化,

纺织名城属文登,

童装胜地属即墨,

大泽山葡萄平度,

天下金都是招远,

龙口粉丝赞龙口,

南山大佛来龙口。

万里银滩是乳山,

深海保健属荣成。

台儿庄之美枣庄,

微山湖之大微山,

忠义之侠在梁山,

书法圣地是临沂.

银杏之乡是郯城,

浮来美名在莒县。

糖果名城看沂水。

海上名山看崂山,

海中仙境看蓬莱

国际机场看胶东

蓝色硅谷属即墨

影视名城属黄岛

嫩白白菜看胶州

马家沟芹菜平度

山东炉包看高密

恐龙遗址属诸城

光棍鸡香看蒙阴.

诸葛亮城在沂南

智胜汤泉等你来。

6.关于山东省风景名胜古迹的对联、诗句

1、云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖。

出自:元·赵孟頫《趵突泉》。译文:云雾蒸腾而去,滋润着华不注,波澜声声而起,震撼了大明湖。

2、荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

出自:唐·杜甫《望岳》。译文:层层白云,荡涤胸中沟壑,翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。

定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。3、上联:与国咸休安富尊荣公府第下联:同天并老文章道德圣人家这是悬挂在山东曲阜孔府大门两旁明柱上的一副蓝底金字对联。

清朝第一才子纪晓岚在参拜孔子墓时,为孔府题写了一副楹联。上联写孔子府第安富尊荣,富荣同国盛大,气魄非凡。

下联赞美孔子的文章流传千古,与天齐老。4、落日天边见二峰,平临湖上出芙蓉。

西来水窦缘王屋,南去山根接岱宗。出自:清·顾炎武《济南二首》。

译文:太阳落下,余晖映出天边的两座山峰,那是临湖而起状似莲花的华不注山。济水西来,从王屋山源头一路奔流,顺着南边山脚看过去是绵延的泰山山脉。

5、山对济南城,人言帝舜耕。出自:清·翁方纲《千佛山》。

译文:千佛山正对着济南老城,人们都说远古时期的舜帝曾在千佛山下躬耕。